野地之眼課程

環境教育課程教案|野地之眼-森林建造師

適用年級:全年段

練習以「森林剖面圖」來認識森林結構,並練習評估該森林的生態狀況。課程中提供數種森林剖面,也包括人造植被,經充分解讀與討論後,每組自己創造一張自己的森林剖面圖,並由全班一起評估每一組創造的森林生態。

環境教育課程教案|野地之眼-森林藝評人

適用年級:中年級以上

森林掉落的物件充滿痕跡,紀錄了事件,甚至反應了森林的組成與歷史,像是偉大的藝術品。課程將引導學員到森林中撿拾每組的藝術品,以畫框加以裱裝,互相評論彼此的藝術品內涵,最後由撿拾者現身說法。

環境教育課程教案|野地之眼-森林推理家

適用年級:中年級以上

給定每組數種森林生物的圖片,讓學員練習以工具網站查找其資料,並說出該生物的生態概況,並引導延伸的思考。接著,討論這些生物彼此之間的關係,讓每一組討論出森林發生的事件。

課程花絮